Appendices
Bibliographie
- Cardinal, Linda, « Ruptures et fragmentations de l’identité francophone en milieu minoritaire; un bilan critique », Sociologie et sociétés, vol. 26, no 1, 1994, p. 71-86.
- Farmer, Diane et Marie-Paule Lory, « Langues et identités plurielles en contexte éducatif canadien francophone : comment une langue s’épanouit-elle au travers des mouvements de société ? », La revue canadienne des langues vivantes, vol. 75, no 4, novembre 2019, p. 353-364.
- Gervais, Gaétan, « Aux origines de l’identité franco-ontarienne », Cahiers Charlevoix, vol. 1, 1995, p. 125-168.
- Harvey, Fernand, « Les relations culturelles Québec-Acadie : analyse d’une mutation », Les Cahiers des dix, no 53, 1999, p. 235-250.
- Harvey, Fernand (dir.), Médias francophones hors Québec et identité : analyses, essais et témoignages, Québec, Institut québécois de recherche sur la culture, 1992, 356 p.
- Lafrenière, Sylvie, « Représentation sociale du Canada français et des Canadiens français dans le discours médiatique en Ontario français, de 1965 à 1998 », thèse de doctorat, Montréal, Université du Québec à Montréal, 2005, 342 p.
- Lafrenière, Sylvie et Peter Dorrington, « Repenser la francophonie canadienne », Revue du Nouvel-Ontario, nos 35-36, 2010, p. 7-12.
- Laghzaoui, Ghizlane, « L’école francophone et les enseignants immigrants en Colombie-Britannique : un idéal communautaire entre résistance et alliance », dans Gratien Allaire, Peter Dorrington et Mathieu Wade (dir.), Résilience, résistance et alliance. Penser la francophonie canadienne différemment, Québec, Presses de l’Université Laval, 2017, p. 179-201.
10.7202/001118ar