Some features and content are currently unavailable today due to maintenance at our service provider. Status updates

DidactiqueLes difficultés et les troubles d’apprentissage en classe de français

Pour une communication efficace avec les parents !

  • Julie Ruel and
  • André C. Moreau

…more information

  • Julie Ruel
    Chercheure associée au Pavillon du Parc
    Professeure associée à l’UQO
    Cotitulaire de la Chaire interdisciplinaire de recherche en littératie et inclusion – Pavillon du Parc (CIRLI)
    julie.ruel@uqo.ca

  • André C. Moreau
    Professeur agrégé à l’UQO
    Cotitulaire de la Chaire interdisciplinaire de recherche en littératie et inclusion – Pavillon du Parc (CIRLI)
    andre.moreau@uqo.ca

Cover of La francophonie dans les Amériques, Number 174, 2015, pp. 1-120, Québec français

Online publication: March 3, 2015

URI
https://id.erudit.org/iderudit/73653ac CopiedAn error has occurred

An article of the journal Québec français

Number 174, 2015, p. 92–94
La francophonie dans les Amériques
Difficultés et troubles d’apprentissage en classe de français

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2015

Download the article in PDF to read it.

Download