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Didactique

Les intelligences multiples et la grammaire font-elles bon ménage?[Record]

  • Marie Nadeau

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  • Marie Nadeau Professeur de didactique du français au département de linguistique et de didacttique des langues de l’UQAM

Cover of La pratique de la différenciation, Number 142, Summer 2006, pp. 1-124, Québec français
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Online publication: May 5, 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/49767ac

An article of the journal Québec français

Number 142, Summer 2006, p. 91–93
La pratique de la différenciation
Les écrits de la Nouvelle-France

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2006