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Littérature

De la voracité à l’inappétencePortrait contrasté de lecteurs adolescents[Record]

  • Monique Lebrun

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  • Monique Lebrun Professeure, Département de linguistique et de didactique des langues à l’Université du Québec à Montréal

Cover of De la lecture, Number 135, Fall 2004, pp. 1-112, Québec français
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Online publication: May 6, 2010

URI
https://id.erudit.org/iderudit/55542ac

An article of the journal Québec français

Number 135, Fall 2004, p. 31–33
De la lecture
Approches pédagogiques

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