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Dossier pédagogie : l’objectivisation

Stratégies cognitives pour le lecteur en difficulté[Record]

  • Hermelle Vezina and
  • Lise Saint-Laurent
Cover of Number 83, Fall 1991, pp. 6-97, Québec français
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Online publication: May 28, 2010

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An article of the journal Québec français

Number 83, Fall 1991, p. 57–59

Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 1991