Prévenir l’abandon des études en sciences infirmières : un modèle fondé sur le choc de la réalité et l’engagement affectif - Maillet, Stephanie ; Breau, Myriam ; Rhéaume, Ann ; Saadia, Hara ; Zaaitar, Tarik (Quality Advancement in Nursing Education / Avancées en formation infirmière, 2026)