Abstracts
Abstract
The problem of school segregation has garnered considerable attention due to its adverse effects on learning opportunities and outcomes throughout the history of mass education, and increasingly in the marketized and privatized education landscapes worldwide. In this introductory article to the special issue of the International Journal of Education Policy & Leadership (IJEPL), “The Rise of Education Marketization and the Enduring Enigma of School Segregation,” we provide a brief overview of the articles included in this issue, as well as four major aspects of school segregation in the marketization of education. In doing so, we engage with existing theories of school segregation while marketization of education and school segregation.
Keywords:
- school segregation,
- education marketization,
- education privatization,
- school choice,
- educational inequity
Résumé
Le problème de la ségrégation scolaire a suscité une attention considérable en raison de ses effets néfastes sur les possibilités et les résultats d’apprentissage tout au long de l’histoire de l’éducation de masse, et de plus en plus dans les paysages éducatifs commercialisés et privatisés du monde entier. Dans cet article d’introduction au numéro spécial de l’International Journal of Education Policy & Leadership (IJEPL) intitulé « L’essor de la marchandisation de l’éducation et l’énigme persistante de la ségrégation scolaire », nous présentons un bref aperçu des articles inclus dans ce numéro, ainsi que quatre aspects majeurs de la ségrégation scolaire dans le cadre de la marchandisation de l’éducation. Ce faisant, nous nous penchons sur les théories existantes de la ségrégation scolaire tout en esquissant une théorie émergente de la marchandisation de l’éducation et de la ségrégation scolaire.
Mots-clés :
- ségrégation scolaire,
- marchandisation de l’éducation,
- privatisation de l’éducation,
- choix de l’école,
- inégalité en matière d’éducation