Mondialisation et entrelacement des espaces linguistiques

Résumé

Jusque dans les années 1980, la question linguistique était définie comme un problème intérieur. Nous nous trouvons aujourd’hui dans une situation où s’opère une rupture de l’espace culturel des États-nations qui déplace les rapports entre les langues et change les pratiques et les identités des individus et des groupes. La question linguistique doit être pensée non plus comme un strict problème intérieur, mais dans un contexte marqué par les processus de mondialisation et le passage à une société du savoir et de la créativité. Nous examinons ici les implications d’une telle perspective. Partant des transformations de la société québécoise sur le plan de l’utilisation de la langue de travail, ainsi que des exigences de fonctionnement linguistique à l’échelle nationale et internationale, nous montrerons qu’il faut aujourd’hui penser chaque territoire comme un entrelacement d’espaces communicationnels linguistiquement différenciés. Les arrangements institutionnels linguistiques dans les pays francophones doivent aujourd’hui prendre en compte ces nouvelles réalités.

Abstract

Even in the 1980s, the language issue was defined as an internal problem. Today we find ourselves in a situation where a breakdown is occurring in the cultural space of nation states that is shifting the relationship between languages and changing the identities and practices of individuals and groups. The language issue must no longer be thought of as a strictly internal problem, but seen against a background of globalization and the movement towards a society of knowledge and creativity. In this article we explore the implications of this perspective. Beginning with transformations in Quebec society in terms of the use of the language of work as well as the demands of linguistic functioning at the national and international level, we will show that today we must think of each area as a web of linguistically differentiated communicational spaces. The institutional linguistic arrangements in Francophone countries must take these new realities into account.