Abstracts
Résumé
Cet article porte sur l’édifice de l’École des Hautes Études commerciales construit en 1995 et dont l’architecte est Dan Hanganu : cet édifice, l’un des plus remarquables du campus de l’Université de Montréal, incarne une nouvelle tendance, que l’on observe entre autres dans les écoles de gestion en Amérique du Nord, avec le choix d’un architecte-star et d’une architecture audacieuse, et il est, avant, pendant et après sa construction, l’objet de vives controverses. Pour notre étude, nous avons adopté la démarche suivante : d’abord quelques éléments d’analyse de l’histoire des institutions, sur la base de données statistiques, d’archives (procès-verbaux de réunions, rapports, correspondances) et de documents divers (articles dans les journaux) ; ensuite l’étude de la construction de l’édifice, du choix du site et de l’architecte et des consultations auprès des résidents jusqu’aux grandes innovations qui caractérisent le nouveau bâtiment : architecture audacieuse, respect de l’environnement, développement durable, pédagogie innovatrice ; enfin, l’étude du rapport des usagers au nouvel édifice sur la base d’entrevues, d’observations « sur le terrain », et d’un sondage en ligne auprès des étudiant.e.s des cycles supérieurs. Une conclusion s’impose : l’architecte-artiste qu’est Dan Hanganu réussit non seulement à construire un édifice qui plaît à ses usagers (lumières, espaces de sociabilité, etc.) mais aussi à imposer sa « signature » et à donner une « image de marque » à une institution de son temps, dynamique et innovatrice.
Mots-clés :
- Université,
- Architecture,
- Dan Hanganu,
- Université de Montréal,
- École des Hautes Études commerciales,
- « Branding » (marque),
- Intégration des arts,
- Développement durable,
- Nouvelles technologies
Abstract
Our article focuses on the HEC building, built in 1995 and designed by Dan Hanganu. This building, one of the most remarkable on the Université de Montréal campus, embodies a new trend in business schools in North America and elsewhere, which includes the choice of a star architect and a daring architecture. It has subsequently been the subject of much controversy, before, during, and after its construction. In our study, we have adopted the following approach : first, we examine the history of HEC and the Université de Montréal, based on statistical data, archives (minutes of meetings, reports, correspondence), and various documents (newspaper articles) ; then we study the construction of the building, from the choice of site and architect and consultations with residents to the major innovations that characterize the new building, i.e. bold architecture, respect for the environment, sustainable development, innovative pedagogy ; finally, using interviews, observations “in the field”, and an online survey of graduate students, we study the relationship between users and the new building. One conclusion is clear : the architect-artist Dan Hanganu succeeded not only in constructing a building that appealed to its users (lighting, social spaces, etc.), but also in imposing his “signature” and giving the École des HEC its “brand image” : an institution of its time, one that is dynamic and innovative.
Keywords:
- University,
- Architecture,
- Dan Hanganu,
- Université de Montréal,
- Écoles des Hautes Études commerciales,
- Branding,
- Arts integration,
- Sustainable development,
- New technologies
Resumen
Nuestro artículo trata sobre el edificio del HEC construido en 1995 y sobre su arquitecto Dan Hanganu : este edificio, uno de los más destacados del campus de la Universidad de Montreal, encarna una nueva tendencia que observamos – entre otras – en las escuelas de gestión en América del Norte, de acuerdo a la elección de un arquitecto-star y de una arquitectura audaz, que ha sido objeto de vivas controversias, antes, durante y luego de su construcción. Para nuestro estudio hemos adoptado el siguiente enfoque : en primer lugar, tomar algunos elementos del análisis histórico de las instituciones, sobre la base de datos estadísticos, archivos (procesos verbales de reuniones, informes, correspondencia) y de documentos diversos (artículos de los periódicos) ; luego, estudiar la construcción del edificio, la elección del sitio, el estilo arquitectónico y las consultas realizadas entre los residentes hasta las grandes innovaciones que caracterizan al nuevo edificio : arquitectura audaz, respeto por el medioambiente, desarrollo durable, pedagogía innovadora ; finalmente, estudiar la relación entre los usuarios del nuevo edificio en base a entrevistas de observación « sobre el terreno » y una encuesta en línea entre las-los estudiantes de los ciclos superiores. Una conclusión prevalece : el arquitecto-artista que es Dan Hanganu alcanza el éxito, no solamente al construir un edificio que complace a sus usuarios (luces, espacios de sociabilidad, etc.) sino también al imponer su « firma » y a otorgar a la Escuela HEC su « imagen de marca » : una institución de su tiempo, dinámica, innovadora.
Palabras clave:
- Universidad,
- Arquitectura,
- Dan Hanganu,
- Université de Montréal,
- Escuela de Altos Estudios Comerciales,
- « Branding » (marca),
- Integración de las artes,
- Desarrollo durable,
- Nuevas tecnologías
Appendices
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