Abstracts
Résumé
Cette étude sur des adolescents délinquants et des adolescents non délinquants a conduit aux résultats suivants : – la délinquance se développe en trois stades (émergence, activation, aggravation) et régresse entre deux stades (émergence-activation, activation-aggravation) ; – ces stades apparaissent respectivement à la latence ou à la préadolescence et à la mi-adolescence ou vers la fin de l’adolescence ; – trois types de dysfonctionnements familiaux (primaires, secondaires et tertiaires) contribuent au développement de la délinquance ; – les transformations positives de ces dysfonctionnements conduisent au désistement de la délinquance. Nos résultats permettent de proposer un modèle d’étude différent du modèle hiérarchique québécois.
Mots-clés:
- Adolescent,
- délinquance,
- développement,
- stade,
- familles,
- fonctionnement,
- dysfonctionnement,
- désistement
Abstract
This study on adolescent offenders and adolescents not involved in delinquent activities led to the following results : delinquency develops in three stages : emergence, activation, aggravation, and regresses between two phases (emergence-activation ; activation-aggravation). These phases appear respectively at the latency age, pre-adolescence, mid-adolescence, and in late adolescence. Three types of family dysfunctions (primary, secondary, and tertiary) contribute to the development of delinquency. Positive transformation of these dysfunctions leads to delinquency regression. Our results provide a study model different from the hierarchical Quebecker model.
Keywords:
- Adolescent,
- delinquency,
- development,
- stages,
- families,
- functioning,
- dysfunction,
- desistance
Resumen
Este estudio sobre adolescentes delincuentes y no delincuentes ha llevado a los siguientes resultados : – la delincuencia se desarrolla en tres estadios (emergencia, activación y agravación) y retrocede en dos estadios (emergencia-activación y activación-agravación) ; – dichos estadios aparecen respectivamente durante la latencia o la preadolescencia y durante la mitad de la adolescencia o el final de la adolescencia ; – tres tipos de disfunción familiar (primaria, secundaria y terciaria) contribuyen al desarrollo de la delincuencia ;- las transformaciones positivas de estas disfunciones conducen al desistimiento de la delincuencia. Nuestros resultados permiten proponer un modelo de estudio diferente del modelo jerárquico quebequés.
Palabras clave:
- Adolescente,
- delincuencia,
- desarrollo,
- estadio,
- familias,
- funcionamiento,
- disfunción,
- desistimiento
Appendices
Références
- Balier, C. (2002). Commentaire du texte de F. Wittels « Le psychopathe criminel ». In F. Marty (ed.), Le jeune délinquant (52-66). Paris : Payot.
- Brillon, Y. (1980). Ethnocriminologie de l’Afrique noire. Montréal : Presses de l’Université de Montréal.
- Brillon, Y. (1987). Acculturation, déviance et criminalité en Afrique Noire. Revue Internationale de Criminologie et de Police Technique (RICPT), 4, 385-393.
- Cario, R. (2000a). Intervention psychosociale précoce. Journal du Droit des Jeunes, 194, 12-21.
- Cario, R. (2000b). Victimologie ; de l’effraction du lien intersubjectif à la restauration sociale. Paris : L’Harmattan.
- Castellan, Y. (1996). La famille en difficulté et l’intervention des tiers. In P. Chanost & J. Verbizier (eds.), Les nouvelles inadaptations (95-105). Toulouse : Érès.
- Coslin, P. G. (2002). Psychologie de l’adolescent. Paris : Armand Colin.
- Cusson, M. (1997). Le délinquant chronique et la question de la personnalité criminelle. Problèmes actuels de science criminelle, X (59-85).
- Dumas, J. (2004). L’enfant violent : Pourquoi ? Comment ? Sciences Humaines, 45, 42-45.
- Gassin, R. (2003). Criminologie. Paris : Dalloz.
- Fréchette, M., & Leblanc, M. (1987). Délinquances et délinquants. Chicoutimi : Gaëtan Morin.
- Houchon, G. (1987). La délinquance africaine comme amplification sociale de la déviance. RICPT, 4, 147-164.
- Koudou, K. R. (1996). Éducation et développement moral de l’enfant et de l’adolescent africains. Pour ne pas en faire des délinquants. Paris : L’Harmattan.
- Koudou, O. (1993). Pratiques éducatives parentales et identité négative chez les adolescents inadaptés sociaux en Côte d’Ivoire. RICPT, 46 (3), 345-358.
- Koudou, O. (1996a). Les événements de la vie familiale : leurs caractéristiques et effets sur le développement des comportements inadaptés sociaux de l’enfant de 8 à 14 ans en Côte d’ivoire. RICPT, 49 (1), 94-104.
- Koudou, O. (1996b). Intolérance sociale, continuation du comportement délinquant chez l’adolescent et stratégie préventive. Déviance et Société, 20 (2), 141-151.
- Koudou, O. (1997). Stigmatisations verbales parentales et représentation de soi chez l’adolescent délinquant en Côte d’ivoire. La lettre du Grape, 29, 35-43.
- Koudou, O. (1998). Étude du développement diachronique de la délinquance chez l’adolescent, une contribution au modèle hiérarchique conduit par M. Leblanc. RICPTS, 4, 436-447.
- Koudou, O. (2002). Le comportement délinquant de l’adolescent ivoirien. Développement, facteurs et prévention. Thèse unique. Université de Lyon 2, France.
- Koudou, O. (2006). Recomposition familiale, déliaisons et difficultés d’adaptation sociale chez l’adolescent. RICPTS, 1, 40-47.
- Laval, V. (2002). La psychologie du développement. Paris : Armand Colin.
- Leblanc, M. (1994). La conduite délinquante des adolescents et ses facteurs explicatifs. In D. Szabo & M. Leblanc (eds.), Traité de criminologie empirique (49-89). Montréal : Presses de l’Université de Montréal.
- Leblanc, M. (1995). Le développement de la conduite délictueuse chez les adolescents : de la recherche fondamentale à une science appliquée. RICPT, 2, 167-186.
- Leblanc, M. (1996). La délinquance chez les jeunes, Revue Notre-Dame, 7, 1-12.
- Leblanc, M., & Germain, M. (1996). Typologie intégrée de la toxicomanie et de la criminalité. Psychotropes – RIT, 1, 7-32.
- Lemay, M. (1996). La crise des jeunes actuellement est le parfait reflet de la crise des adultes. Revue Notre-Dame, 7, 16-27.
- Leomant, C. (1995). Jeunes et constellations familiales. Situations de précarité, mouvances et morcellement. In C. Leomant (ed.), Le milieu ouvert judiciaire. Représentations. Travaux de Recherche (9-114). Vaucresson : CRIV.
- Loeber, R., & Leblanc, M. (1997). An update on developmental criminology : the development of juvenile offending in the context of deviant behaviour. In M. Torny (ed.), Crime and Justice : an annual review (373-473). Chicago : The University of Chicago Press.
- Marguerat, Y. (1989). Réflexions sur les problématiques de la prévention de la délinquance juvénile en Afrique Noire, RICPT, 2, 208-213.
- Marguerat, Y. (2003). À la découverte des enfants de la rue d’Abidjan. In Y. Marguerat (ed.), Garçons et filles des rues dans la ville africaine (15-36). Paris : GREJEM, EHESS.
- Maqueda, F. (2002). Violence des jeunes : la faute aux familles ? Pas si simple. Le Croquant, 35/36, 28-43.
- Marty, F. (2002). Introduction. In F. Marty (ed.), Le jeune délinquant (11-24). Paris : Payot.
- Mungal, A. (1987). Jeunesse africaine et monde moderne. RICPT, 4, 423-436.
- Pierrehumbert, B. (2004). L’attachement, source d’autonomie. Sciences Humaines, Hors série, 45, 36-39.
- Poitou, D. (1987). Pratiques traditionnelles et processus de marginalisation de la jeunesse africaine. RICPT, 4, 396-407.
- Tremblay, R. E., Masse, L. C., Kurtz, L. C., Kurtz, L., & Vitaro, F. (1997). From Childhood Physical Aggression to Adolescent Maladjustment : the Montreal Prevention Experiment. In R. D. Peters & R. J. Mc Mahon (eds.), Childhood Disorders, Substance Abuse and Delinquency : Prevention and Early Intervention Approaches. Thousand Oaks : Sage.
- Vaillant, M., & Vulberau, A. (1999). Action spécialisée en placement familial. Paris : L’Harmattan.
- Winnicott, D. W. (1996). Déprivation et délinquance. Paris : Payot.
- Zeiller, B. (1987). L’adolescent délinquant. In A. Trusz (ed.), Adolescents, risques et accidents (75-77). Paris : Doin.
- Zeiller, B., Couraud, S., & Anker, M. (1995). Adolescents criminels un jour. Vaucresson : CRIV.