Authors Beginning With the Letter E

• Eady, Kaylee

  • 2023 — Avec Adam, Holly L et Moreau, Katherine A, “Références aux patients dans les référentiels de compétences CanMEDS 2005 et 2015”
  • 2021 — With Doja, Asif, Warren, Andrew, Wiesenfeld, Lorne, and Writer, Hilary, “L’utilisation d’outils fondés sur les données probantes et la littérature en éducation médicale par les directeurs de programmes postdoctoraux au Canada dans l’enseignement et l’évaluation des rôles CanMEDS”
  • 2021 — With Adam, Holly L, Giroux, Catherine M, and Moreau, Katherine A, “Une étude qualitative des perspectives des patients et des aidants sur la formation des prestataires de soins de santé”

• Egan, Rylan

  • 2022 — With Chaplin, Timothy, Braund, Heather, Szulewski, Adam, Dalgarno, Nancy, and Thoma, Brent, “Rétroaction multisources à la suite d’une simulation en réanimation : une étude qualitative”

• el-Guebaly, Nady

  • 2021 — With Bahji, Anees, Smith, Joshua, Danilewitz, Marlon, Crockford, David, and Stuart, Heather, “Vers une éducation médicale axée sur les compétences dans le domaine de la psychiatrie des toxicomanies : une revue systématique”

• El Jaouhari, Sara

  • 2021 — “Le besoin continu du féminisme en médecine”

• El-Masri, Maher

  • 2021 — With Cooper, Gerry, DeMars, Kyle, Tam, Nathan, Sbrocca, Nicole, Awuku, Mark, and Jacobs, Lawrence, “L’impact d’un campus clinique régional en milieu urbain : les perceptions des parties prenantes de la collectivité”

• ElHawary, Hassan

  • 2022 — With Alam, Peter, Salimi, Ali, Sioufi, Krystelle, Papanastasiou, Constantine, and Thibaudeau, Stephanie, “Les effets de la COVID-19 sur la formation et le bien-être des résidents en chirurgie au Canada”
  • 2021 — With Salimi, Ali, Barone, Natasha, Alam, Peter, and Thibaudeau, Stephanie, “L’effet de la COVID-19 sur l’éducation et le bien-être des étudiants en médecine : une enquête transversale”

• Elias, Sarah

  • 2021 — With Mahmood, Hamza, Zheng, Katina, Sheriff, Laura, Endres, Kaitlin, Rouhani, Soroush, Malhi, Gurpreet, and Khamisa, Karima, “Mise en oeuvre et évaluation de « I-Guide », un programme pilote de mentorat par les quasi-pairs en médecine interne”

• Elliott, Wade

  • 2021 — With Gelber, Nitai, Dilworth, Neil, and Bradley, Lindsay, “Une révolution de l’éducation virtuelle pendant la pandémie de la COVID-19 : l’introduction des séminaires nationaux en médecine du sport et de l’exercice”

• Endres, Kaitlin

  • 2022 — With Kis, Hannah, Karwowska, Anna, Harrison, Megan, Lau, Stephanie, Lemire, Olivia, and Zucker, Marc, “Le « Teddy Bear Hospital Project » : des visites scolaires améliorent le confort des étudiants du pré-externat à expliquer les concepts médicaux aux enfants”
  • 2021 — With Mahmood, Hamza, Zheng, Katina, Elias, Sarah, Sheriff, Laura, Rouhani, Soroush, Malhi, Gurpreet, and Khamisa, Karima, “Mise en oeuvre et évaluation de « I-Guide », un programme pilote de mentorat par les quasi-pairs en médecine interne”
  • 2021 — Avec Anjum, Omar et Syed, Shahbaz, “Élaboration et implantation du Guide d’Ottawa de médecine d’urgence”

• Erdelyi, Shannon

  • 2021 — With Cassidy, Louise F, Croft, Emma L, and Brubacher, Jeffrey R, “Les accidents de la route chez les résidents en Colombie-Britannique”

• Eva, Kevin

  • 2022 — “Une lettre ouverte à tous les intervenants impliqués dans la médecine et l’éducation médicale au Canada”