What do we know about Objective Structured Clinical Examination in Sport and Exercise Medicine? A scoping review Que savons-nous de l’examen clinique objectif structuré en médecine du sport et de l’exercice ? Une revue de l’étendue des connaissances

Abstract

Background and objectives: Despite the importance of the Objective Structured Clinical Examination (OSCE) in Sport and Exercise Medicine, the literature on the topic is fragmented and has been poorly developed. The goal of this review was to map current knowledge about how the OSCE is used in Sport and Exercise Medicine, and to identify knowledge gaps for future research.

Method: The authors conducted a scoping review. They searched PubMed and Scopus for articles using key terms related to 'OSCE' and 'sport medicine' with no limit on search start date and up to July 2022. Retrieved records were imported, abstracts were screened, and full-text articles were reviewed. A forward and backward citation tracking was conducted. Data was extracted and a qualitative meta-summary of the studies was conducted.

Results: A total of 469 records were screened, and 22 studies were included. The objectives of the studies included using OSCEs to assess knowledge/skills after a training program (n = 11), to assess an intervention (n = 8), and to assess and improve the OSCE itself (n = 3). Thirteen studies reported validity and/or reliability of the OSCE.

Conclusion: Despite the widespread use of OSCEs in the examination of Sport and Exercise Medicine trainees, only a handful of scholarly works have been published. More research is needed to support the use of OSCE in Sport and Exercise Medicine for its initial purpose. We highlight avenues for future research such as assessing the need for a deeper exploration of the relationship between candidate characteristics and OSCE scores.

Résumé

Contexte et objectifs : Malgré l'importance de l'examen clinique objectif structuré (ECOS) en médecine du sport et de l'exercice, la littérature sur le sujet est fragmentée et peu développée. L'objectif de cette étude était de cartographier les connaissances actuelles sur l'utilisation de l'ECOS en médecine du sport et de l'exercice, et d'identifier les lacunes en matière de connaissances en vue de recherches futures.

Méthode : Les auteurs ont procédé à un examen approfondi. Ils ont recherché dans PubMed et Scopus des articles utilisant des termes clés liés à "OSCE" et "médecine du sport" sans limite de date de début de recherche et jusqu'en juillet 2022. Les enregistrements trouvés ont été importés, les résumés ont été examinés et les articles en texte intégral ont été examinés. Un suivi des citations en avant et en arrière a été effectué. Les données ont été extraites et un méta-résumé qualitatif des études a été réalisé.

Résultats : Au total, 469 dossiers ont été examinés et 22 études ont été incluses. Les objectifs des études comprenaient l'utilisation des ECOS pour évaluer les connaissances/compétences après un programme de formation (n = 11), pour évaluer une intervention (n = 8), et pour évaluer et améliorer l'ECOS lui-même (n = 3). Treize études ont fait état de la validité et/ou de la fiabilité des ECOS.

Conclusion : Malgré l'utilisation répandue des ECOS dans l'examen des stagiaires en médecine du sport et de l'exercice, seuls quelques travaux scientifiques ont été publiés. Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour soutenir l'utilisation de l'OSCE en médecine du sport et de l'exercice pour son objectif initial. Nous mettons en évidence des pistes de recherche futures telles que l'évaluation de la nécessité d'une exploration plus approfondie de la relation entre les caractéristiques des candidats et les résultats des ECOS.