Enrichir la compréhension de l’identité professionnelle du personnel enseignant du secteur technique au collégial par une prise en compte de la recherche sur la formation professionnelle : résultats d’une revue narrative systématisée - Zarié, Alexandre ; Viau-Guay, Anabelle ; Hamel, Christine (Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2025)